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Pragmatique computationnelle : le modèle 2TK

L’analyse du dialogue est au cœur de la psychologie clinique : elle intervient dans chaque entretien, chaque anamnèse, chaque évaluation. Pourtant les méthodes disponibles restent souvent ad hoc, peu compatibles entre elles et difficiles à traduire en variables calculables.

Le modèle 2TK (Trognon Topological and Kinetic), développé par notre équipe, donne un langage commun aux praticiens et aux chercheurs : une interaction y est décrite comme une trajectoire dans un espace mesurable, où cohérence, coopération et dynamique des échanges deviennent des grandeurs. Cet axe développe la théorie et la valide sur des corpus cliniques ; sa mise en œuvre logicielle est présentée dans nos outils validés.

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Illustration de la modélisation computationnelle du dialogue

Un formalisme au carrefour de plusieurs traditions

2TK s’inspire de la théorie des jeux, de la SDRT, de la logique interlocutoire, de la logique linéaire (Ludique) et des modèles neuronaux de la décision. Il permet d’analyser :

La cohérence et la flexibilité cognitive dans les dialogues
Les stratégies de coopération ou d’évitement en contexte social
Les marqueurs computationnels de pathologies cognitives ou psychiatriques
Le lien entre le comportement verbal et les phénomènes physiologiques

Illustration d’un échange verbal modélisé

Un cadre physique unifié pour l’analyse de l’interaction

En introduisant le paradigme de la déviation topologique, nous mesurons la cohérence discursive à l’échelle du dialogue entier. Appliquée à la schizophrénie, cette mesure distingue les participants témoins des patients, et les patients traités des patients non traités [Trognon, Humeau et al., 2025].

Elle révèle des désorganisations du dialogue indépendantes de sa cohérence globale, contrairement à ce que les travaux antérieurs semblaient démontrer, même si des travaux ultérieurs seront nécessaires pour confirmer ces résultats [Trognon et al., 2021].

Entretien clinique entre une psychologue et une patiente

Coopération et coût cognitif dans le syndrome de Shwachman-Diamond

Dans l’étude Cogni‑Shwan, 2TK a permis de démontrer que la baisse de coopération verbale observée chez les enfants atteints du syndrome est fonction du rapport perçu entre bénéfice social et coût cognitif, plutôt que d’un déficit de traitement de l’information sociale.

Ce résultat est le premier issu du programme de recherche clinique dédié à ce syndrome rare [Trognon, Stortini et al., 2025] (voir l’axe).

Des corpus cliniques à la théorie de l’interaction

Le modèle prolonge une tradition d’analyse formelle du dialogue menée avec l’Université de Lorraine : interactions patient‑thérapeute, corpus de soignants et de personnes autistes, débats publics [Batt et al., 2019]. Ces travaux en fixent les perspectives diagnostiques et l’informatisation [Musiol et al., 2025], et interrogent l’émergence cognitive dans la résolution collaborative de problèmes [Trognon, à paraître].

En savoir plus ?

Le modèle 2TK est appliqué dans nos axes Maladie d’Alzheimer, Syndrome de Shwachman-Diamond et Spectre TDAH‑TSA, et disponible sous forme d’outil : analyse des interactions verbales.

Nos publications sont accessibles sur ResearchGate et sur les sites des revues (Current Psychology, Frontiers in Psychology, npj Aging…).

Pour toute collaboration, démonstration ou accès au modèle :

contact@clinicog.fr

Publications mentionnées :

Batt, M., Pacini, L., Trognon, A., & Trognon, A. (2019). Les requêtes indirectes dans un corpus de dialogues professionnels contrôlés entre soignants et personnes souffrant de « troubles du spectre autistique ». In Les corpus en sciences humaines et sociales, Coll. MSHL. PUN.

Musiol, M., Trognon, A., & Amblard, M. (2025). L’analyse de l’interaction verbale « patient » – « thérapeute » par la modélisation formelle : perspectives diagnostiques et informatisation. In Y. Auxéméry & J. Mallet (dir.), Psychiatrie et Psychologie du Futur (p. 83–106). Paris : Ellipses.

Trognon, A. (à paraître). A computational evidence for cognitive emergence in collaborative problem-solving. In C. Sorsana (dir.), Interpersonal Interaction as the Matrix of Human Thinking: Towards a Psychology of Interaction. Springer.

Trognon, A., Humeau, C., Mahdar-Recorbet, L., Verhaegen, F., & Musiol, M. (2025). A physical framework to harmonize human interaction analysis across disciplines. Current Psychology, 44(5), 3519–3531. https://doi.org/10.1007/s12144-025-07297-x

Trognon, A., Humeau, C., Verhaegen, F., & Musiol, M. (2021). Vectorial topological deviation as a measure of thought organization: insight from schizophrenic corpuses in free dialogue situations analyzed with the 2TK model of interaction. International Analysis of Dialogue Association (IADA) 2021 Meeting.

Trognon, A., Stortini, N., Duman, C., Koïdé, N., Skupinska, E., Altakroury, H., … & Musiol, M. (2025). Self-beneficial transactional social dynamics for cooperation in Shwachman-Diamond syndrome: a mixed-subject analysis using computational pragmatics. Frontiers in Psychology, 15, 1459549. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1459549